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植根教育 创见美好

本文是《早期教育》“幼儿园文化建设”专栏文章的第四篇。前三篇分别是《园所文化力:园所文化建设的关键概念》(第6期)...

两年前的今天,余光中先生逝世。是日,网络上的各种悼念铺天盖地。当晚我也写下了悼文,并担忧几年后不知还有多少人怀念他...

一、问题的提出进入新世纪以来,我国基础教育改革的重点已经从外部体制改革转向学校发展,“动力内化”成为中国学校转型发...

“全面发展”一直是我国建国以来教育方针的基本指导思想;“素质教育”则是新时期党中央为中小学教育所提出的根本任务。那...

人工智能如潮。教育如何做“弄潮儿”?我们就相关问题采访了华东师范大学教育技术学博士生导师祝智庭教授。在人工智能影响...

教育是国之大计、党之大计。教育大计,教师为本。“国将兴,必贵师而重傅”。强国必先重教,重教必须尊师。教师是人类灵魂...

袁振国:华东师范大学教育学部主任、教授,曾任教育部师范司、社科司副司长,中国教科院院长等职,兼任国家督学、中国教育...

袁振国:华东师范大学教育学部主任、教授,曾任教育部师范司、社科司副司长,中国教科院院长等职,兼任国家督学、中国教育...

校徽设计由谁来完成更好?——浅谈校徽设计应该由学校和专业设计机构共同完成本文作者:刘海滨学校品牌形象,涵盖了一所学...

此文作者为中教创设文化平台、北京敬文堂教育研究院、悦创书院发展顾问,南京教科所沈曙虹副所长 我国自上世纪末开始将品...

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