--17年专注教育空间设计
|
|
理念文化
学校理念体系凝练
品牌定位塑造
学校特色挖掘与打造
学校视觉形象基础部分和视觉形象应用部分设计
标志设计
学校门厅文化、楼道文化、班级文化、专业
教室整体设计
校本系统、德育活动
师生行为形象
学校管理制度
环境设计
行为文化
服务内容
Service Content
VI
BI
MI
EI
签订合
作合同
服务流程
Service Process
策略
沟通
预付款
设计
执行
项目
考察
沟通
调整
项目
验收
品牌
跟踪
合作伙伴
Cooperative partner
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|